高晓瑞

摘要：互联网科技已经完美的融入人们的日常生活中，在教育领域也产生了深刻的影响，为教学创新提供了新型的技术工具，利用先进的多媒体技术，促使现代教学形式发生变革，通过把初中语文和现代教学理念相互融合，转变了语文教学面貌。绘制出全新的教学蓝图。

关键词：初中语文;微课手段;应用方法;古代诗歌教学 中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-23-145

引言

在现代初中语文的教学过程中，应用微课教学模式，为学生创设适宜的语文教学环境，在课堂中播放有关的音乐视频，帮助学生理解诗词内容，确定古诗词的中心概念，进一步提高古代诗歌的教学效果。

一、分析微课教学在初中语文课堂中的应用特点

（一）改变语文教学模式

在初中教学过程中，以考试成绩为教学目标的应试教学模式，已经不能满足现代教学的发展需求，学生在这种教学模式下承受着巨大的精神压力，不能充分了解初中语文古代诗歌的内容，在微课理念的教学背景下，积极转变语文教学模式，为学生创造良好的环境，减缓了学生的精神压力，提升初中语文的教学效果，一方面，在初中语文的课堂教学过程中，利用微课教学模式，可以让简化古代诗歌教学流程，促使复杂的教学内容可以更加有条理，让学生便于理解语文教学内容，利用微课的方法把相关的诗歌内容，划分为层次分明的线条，对其进行科学剖析，使学生的视野较为开阔，让学生对诗歌内容进行有效理解，另一方面，可以把诗歌内容转化为生动具象的视频，可以对相关知识进行直观的讲解，使学生感受到具象的知识记忆。……