赖萍

摘要：随着经济全球化的进一步深化，作为世界通用语之一的英语在现实生活中的应用越来越广泛。学好英语不仅能够帮助学生了解不同文化间的差异，开拓视野，还是未来学生良好发展的一大助力。基于新课改对教学标准的改变，英语课程应围绕学生核心素养发展逐步展开，遵循这一时期学生的身心发展规律制定具体的教学策略。分层教学法能够有效提高英语课程的针对性，更有利于开展个性化英语教学，帮助学生掌握适合自己的英语学习方法，从而有效提高初中英语课堂教学质量。

关键词：初中英语课堂;分层教学法;中学生

在实践教学过程中，初中生的英语学习水平存在一定的差异性，由于学生们在小学时期所受到的教育背景、家庭环境和英语学习氛围略有不同，导致学生在英语知识的理解与吸收和对所学英语知识的运用能力方面表现出较明显的差异。因此，英语教师在进行教学实践时应尊重学生个体间的差异性，适当运用分層教学法构建个性化英语教学，使教学内容更具针对性，进而促进学生对知识的渴求，提升中学生的核心素养水平。

一、教学内容分层，打造个性化教学课堂

中学时期学生的备考压力还是比较大的，部分学生由于英语基础比较薄弱对新知识的理解和吸收效果并不理想，时间一长容易导致学生对英语学科产生消极的负面情绪。面对这一问题，英语教师可以采用分层教学法，将课堂教学内容进行分层，打造个性化教学课堂，让不同英语水平的同学都能在课堂上轻松理解和掌握英语知识。……