刘海滨

摘 要：随着经济社会与科学技术快速发展，很多领域都广泛应用信息技术，改变人们工作方式。教育领域也受到信息技术的惠及，教师作为传授知识和技能的主要群体，其信息技术能力关系到教学效率和质量，但纵观课堂教学现状，大部分教师信息技术能力较为薄弱，教育教学理念落后，学校为教师提供的活动环境相对单一，影响教师信息技术能力与教学整体水平。对此，本文则从多方面分析提升教师信息技术能力策略，望给予教师教学提供参考。

关键词：教师;信息技术能力;提升策略

毫无疑问，教育信息化是教育现代化重要标志之一，而教育信息化核心多体现于教师信息素养和技能是否成熟。相关调查研究结果显示，大部分教师掌握的信息技术知识和实际应用能力水平偏低，学校培训方式落后，种种因素影响教师信息技术能力提升。因而，学校和教师自身都应转变思想观念，营造良好的活动环境，优化信息技术培训机制，全面调动教师参与信息技术活动积极性和主动性，提升信息技术能力，实现预期教育目标。

一、转变教育教学理念

理念是行动的前驱，如果教师自身不具备新型的思想理念，必然影响信息技术能力提升。学校应积极提升教师教育素养，具体可从以下方面着手：首先转变教育教学观念;信息技术在现代信息化社会中作为一种全新要素融入教育体系当中。技术则是一种中立性工具，需充分发挥信息技术潜在的教育功能。……