王延飞

摘 要：对于现在的高中生来说，很多事物他们都有了自己的观点与看法，有自己的思维构造。经过年幼时期一系列彩色画的学习锻炼现在转向素描，他们会有自己独有的一套理解技巧与画法。素描是用单调的画笔来创造描绘各类的事物，用单调的色彩创造不单调的事物。

关键词：高中美术课;素描教学质量

高中时期是人生最为关键的时期，是生活的重要转折点。高中生面临着堆积如山的作业，令人头乱如麻的课程，以及一堆记不完的公式，这些占据了高中时期的大部分时间。素描对于学生来说，既是考上大学的重要部分，同时也可以作为放松身心的重要活动。众所周知，高中生活枯燥繁琐，高中生担负了很大的心理压力，如何排泄情绪是一项重要的课程。本文旨在探究提高高中美术课的素描教学质量的方法，为学生提供一些合理的建议。

一、高中生面临的一些问题

（一）课业压力大

高中生面临着以后的就业压力，担负着父母的期望，同时也背负老师寄予的厚望。他们承担了很大的重量，高中时期的课程安排满满当当，使得他们没有空闲的时间来进行可以的放松。周测，摸底考，一系列的考试更加重了学习的负担，让学生有了更大的担忧与紧张。课程课课换新知，头脑中的只是接触每日不断积累，使得学生没有更多的时间与精力去投入到额外的美术课中，对美术的了解就会达不到所想要的效果。

（二）课程枯燥