简信基

摘 要：新教改中明确指出，学校在开展教学管理过程中要秉承“以人为本”的理念，积极创建良好的教学文化，以此来保证学生的健康成长和全面发展。在目前的教学管理中，“以人为本”的理念并没有得到有效的落实，导致学生在教学管理过程中功效效率不高，没有取得良好的教学效果。本文以实际教学为背景，阐述在中学管理中贯彻“以人为本”理念的策略，供大家参考借鉴。

关键词：以人为本;教学管理;学生;健康成长

学校是教书育人的主要场所，因此，学校在教学管理过程中要秉承“以人为本”的工作理念。这就需要学校突出人本位的思想，将人置于制度之上，充分体现人的价值和情感体验。在具体的教学管理过程中，教师要充分发挥学生作为教学主体的作用，将学生作为教学管理工作的核心，尊重学生的情感体验，尊重学生的意见和想法，采取有效的教学方法调动学生的积极性和参与性，发挥学生的主观能动性，提高学生的创新意识和创新能力，促进学生的核心素养和综合能力，以此来作为提高学校教学管理水平的突破口。在实际的教学管理过程中，教师要积极落实新教改的精神，贯彻“以人为本”的理念，切实做好学生的教学管理工作。

一、以人为本的概述

从本质上来讲，学校的教学管理的主要对象就是教师和学生，同时也是教学管理中的重点工作内容。人是具有社会属性的，在社会中需要体现出人的价值。所以，学校在开展教学管理过程中，各项规章制度不应该是命令性质的，而应该给予教师和学生以充分的尊重和体谅。……