临床医学专业诊断学课程思政的探索研究
2021-09-10杨志云
教学博览 2021年3期
关键词:课程思政
摘要:课程思政就是将思想政治教育融入高校各个专业课程中,将德育渗透、贯穿所有的教育和教学的全过程,提高大学生专业知 识水平和思想政治水平。中国的医学教育是精英教育,高质量医学人才的培养不仅需要精湛的医术,更注重人文素养和职业道德的培养。医学为社会大众提供健康支撑,医学教育培养服务大众健康的守护人,因此,将思想政治教育元素融入医学课程教学过程中,有助于对医学和医学教育全面、客观的评价和认识,是当前我国医学人才培养的必由之路,也是医学教育内涵式发展的保证。
关键词:临床医学;诊断学;课程思政
诊断学是研究患者身体的主观感觉和客观测量,并依此来进行疾病诊断的一门学科。主要内容包括问诊采集病史、体格 检查、实验室及器械检查,揭示患者的临床表现,提出可能性的诊断,帮助病人解决疾患问题。在诊断学教学中引入并加强学生的思想政治教育,顺應当代医学发展和教育教学改革的趋势,提高未来医生的思想政治素养,从而促进医学的发展。
“课程思政”的本质不是新设一门课,也不是一项新增加的教育活动,而是积极践行思政教育进课堂,在医学专业课教学中渗透思政教育内容,把思政教育与医学专业知识的教学内容紧密结合,在促进医学生掌握本专业知识的同时实现思政教育的成功导入,最终达到传授知识、掌握技能、构筑正确政治思想、培养新时代合格医学生的目的,这是思政教育在高等医学院校开展的有效途径。……
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