朱琴黎

摘要：我们都知道，人们主要是通过语言来进行思想的传输、情感的表达，一个人语文能力的高低很大程度上取决于他语言表达能力的强弱，可见，语言表达能力的重要性非同一般，然而，如任才能培养学生的良好语言表达能力呢？绝大部分学生在课外幽默风趣、口若悬河，但是在课堂上就闭口不言，不会主动回答老师的问题甚至不能拿主动参与课堂的交流活动，形成了强烈的反差，这让许多从事语文教学的老师抓破了头。本文主要就新课标下小学一年级学生语言表达能力的培养作主要论述。

关键词：新课标;小学语文;表达能力;培养

前言：

学生在课堂上不能主动回答老师提出的问题，课堂上的交流活动也不会积极主动地参与，很大程度上影响了课堂的教学质量，时间久了，语文教学课堂变得没有生气，学生没有兴趣听课，老师也没有兴致进行教学，所以关键在于培养培养学生良好的语言表达能力，让他们不在众人面前进行自我的表达。小学生语言表达能力的培养，是语文教师面临的一大难题，对于一年级的小学生来说更是非常重要。有效的语言能力培养在促进学生语言综合能力提高的同时也能帮助学生形成系统的学习思维，促进其他学科的学习，对学生以后的学习、生活、以及交际都能带来积极的影响。

一、鼓励学生自信

经过调查发现，学生不敢在课堂上踊跃进行发言，不是因为他们不知道答案，重点是他们的心理原因。……