基于德育素养提升的初中英语教学研究
2021-09-10曾红英
家庭教育报·教师论坛 2021年3期
关键词:初中英语
曾红英
【摘要】德育在所有教育目标中排名第一。目的是让学生有机会形成正确的人生观,价值观和世界观。这是以人为本的教育基础。德育渗透到初中英语教学中的重点是未来的生活。德育的重要性是不言而喻的,教师应在教学过程中充分发挥作用。
【关键词】初中英语;道德教育;渗透教育
随着中学教育改革的不断深入,德育工作越来越受到重视。作为素质教育的重要组成部分,德育工作渗透到所初中学科,而英语学科作为初中教育体系的重要组成部分,自然也承担了德育渗透的重要任务。本文就初中英语教学中德育的渗透作出了详细分析。
一、创造生动的教学环境
与新课程一致,它渗透了初中英语的道德教育。教师应首先展示相关材料以及英语教科书的内容并进行预先设计,并制作教室所需的所有类型的材料。多媒体电子课程提纲,微型教室视频和课程等。教师可以先向全班提前发送指示性教学大纲,以帮助更好地进行复习,然后使用电子课程程序和微型教室视频进行特定的教学,从而为学生创造生动的环境,以支持教学大纲。在光明的形势下,教师应将德育的内容渗透到这些具体的教学过程中,使学生感受到学习的影响和传染。在英语学习中的道德教育并接受道德教育。
例如,在讲授 I'd like some noodles的單元教学中,本章的主要教学目标是词汇识别,语法和句子模式,情感态度和价值观等。词汇识别包括“意大利面,牛肉,土豆,想要的东西”和其他单词和短语,语法主要是情态动词的使用。……
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