白丽娟

【摘要】对于教师来说，语文的教学需要采用灵活的教学方式，为学生创造温馨的学习氛围、构建和谐的学习环境，让学生在快乐中学习;对于学生来说，语文的学习需要灵活的头脑、活跃的思维、逆向的思考方式，只有这样，才能体会语言文字的奇妙，才能领略博大精深的中文。在阅读中学会写作，在写作中感受阅读，教师与学生需要共同努力，在教与学的道路上共同进步、共同成长。

【关键词】初中语文;课堂阅读;阅读写作

一、在阅读可以丰富思想

我国诗歌史上的伟大诗人杜甫道出了创作的秘诀：读书破万卷，下笔如有神。这句话有什么意味呢？诗人的意思是：下笔如有神的前提是拥有丰富的阅读经验，也就是说，阅读了大量的文学作品、积累了丰富的素材之后，才有可能进行创作。这对我们的语文教学仍有极为重要的借鉴意义，也正如杨绛先生所说：多读书、读好书、好读书。写作应以阅读为前提，这是毋庸置疑的，阅读是写作的基础，先学会阅读，才能谈创作。教师可以利用课堂时间，给学生展示优秀的文学作品，带领学生一起阅读经典。

二、在阅读中可以尝试写作

在阅读中学会写作，也就是在阅读过程中，学生需要将书中的知识消化吸收，化为己用。这需要学生具备一定的耐心，对作品进行精细化阅读，不断咀嚼书中的观点，直到能够运用自如。阅读的目的是为了能够将阅读所得的知识运用在实践中，因此，囫囵吞枣式的阅读不可能带来收获，学生要做的，便是沉下心来，脚踏实地地在书中耕耘。……