“互联网+”背景下中职市场营销专业实践教学改革的研究探索
2021-09-10谢小文
商业2.0-市场与监管 2021年3期
摘要:随着我国市场化经济的不断发展,我国对营销专业人才的培养质量提出了更高的要求,而中职教育为社会提供了较多的营销专业人才,同时,为了适应现代化社会发展的需要,使得中职教育的专业教育教学改革提上了日程。笔者借助本文,首先分析了营销专业的相关社会背景,继而引出营销专业教学的部分短板,这其中包括了教师整体业务素质较差,以及专业教育教学观念有待提升等内容,基于列举出的营销专业教学短板,笔者根据多年的教学经验,并结合了自己的部分见解,提出了中职营销专业实践教学改革的研究与探索途径,希望能为我国的中职市场营销专业教学改革提供有力参考。
关键词:中职学校;营销专业;实践教学
进入21世纪以来,这是一个信息时代,特别是互联网技术的应用。“互联网+”成为一个泛概念,能够与其他许多行业融合,改变着人们的思维、生产生活方式。我国各领域的创新发展进入了快车道,随之而来的是大量的新兴科技民用化,在为人民提供了高效率的工作生活方式的同时,极大的拉动了国内经济的发展速度。在这样的新发展背景下,我国的市场经济呈现出前所未有的发展趋势,因此,国家对营销专业的人才培养愈发重视。而在我国的教育体系中,能为我国的市场经济提供大量营销专业人才的阶段教育就是中职教育,中职教育的发展壮大,填补了专科与高级中学的人才空档,为我国的经济运行提供了源源不断的专业型人才。……
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