陈达祥

摘要：学生是教育课堂上教学的关键，新课改明确指出教育工作的核心要围绕学生展开，保证学生的主体性，促进学生综合能力提升是高中政治教学须坚持基本的方向，但长久以来，大多高中政治课堂教学模式较为机械化，重复式的讲解与训练，只会让学生被动的接收知识去学习，课堂效果不佳。同时，职业教育具有一定的特殊性，职业高中的学生既要重视职业技能的掌握，也要让学生学好相关的政治知识，利于提升学生的思想觉悟。但以往的课堂效率不高，课堂氛围沉闷，使学生积极性不高，因此，创新职业高中政治课堂教学模式，转变传统旧式观念教学已经亟不可待，需要职业高中教师的密切关注。基于此，本文主要根据当前职业高中政治课堂教育存在的不足，提出相关的创新性建议与思考。

关键词：职业高中;政治课堂教学;创新对策

引言

政治教育关乎学生的品德，与学生的前途与国家的未来密不可分，开展德育教育为社会培养人才提供基础，仍需各界的共同努力。鉴于职业教学的特殊，政治学科于职业高中学生而言极为重要，这一阶段的学生水平参差不齐，综合素质普遍较差，这也体现出了在职业高中阶段学习政治课程的必要性。但现阶段在职业高中政治教学中仍存在不可避免的问题，教师对政治教育的忽视，在钻研教材上的不深入，教学氛围枯燥，教师思维陈旧等影响着职业高中政治教学的效率，使学生在学习政治时提不起兴趣与积极性。……