徐浪

摘  要：随着时代的发展，科技的进步，教育事业也得到了大幅度的提升，教育方法也随之发生了改变。现在是互联网时代，以多媒体为载体的教育方法正在逐步引入课堂，微课就是在以多媒体为新型教学方法的背景下产生的。微课是短而精的表现，它把需要讲述的重点知识通过一个短视频表现出来，让学生直观的看到，更有助于学生学习。

关键词：微课;初中语文教学;应用研究

微课作为一种新型教学模式，逐渐被引入到語文课堂中，与传统教学相比它的优点有许多，比如可以让学生知道本章节的重点知识有什么，通过视频讲解知识比较节约时间，对于不太重要的知识可以一带而过。利用微课教学可以使学生把知识串联起来，连贯的知识更有助于学生对于知识的掌握以及运用。

一、微课应用在初中语文教学积极作用

语文作为一门基础性学科，它也是学好其他学科的基础。语文这门学科意义也很深远，因为它承担着传承我们中华优秀传统文化的作用。由于语文这门学科比较枯燥乏味，需要背诵的知识点也较多，所以许多学生对于语文都比较发愁。老师可以把语文需要背诵的文章做成生动有趣视频让学生进行观看，这会比学生直接看课本效果更好。利用微课的形式远比老师面对着学生讲课的效率更高，结果也会更好。微课也是与当前互联网时代紧紧结合，属于时代的产物，老师在制作微课的时候，不仅可以制作本章节的知识，也可以拓展一些课外知识，让学生进行学习。……