陈义兰

摘  要：随着社会的不断发展，人们越来越重视教育，高考是教育体系中重要的一个环节，最近几年来高考在改革的背景之下呈现出新的态势，新的态势总的来说就是相比于传统的高考模式只关注高考分数以及考试学科单一等现象，新高考改革模式更加注重对学生综合能力和综合素質的考察以及学生可以选择的考试科目更加灵活，使得筛选过程更加的科学、全面，有利于真正人才的选拔。

关键词：新高考改革;高中地理;教学策略;综合能力

在新高考改革的背景之下，学生在物理、化学、生物、地理、历史以及政治学科上的选择更加灵活，这也就导致很多理科生也会出现选择地理学科的情况。高中地理学科应当对传统的教学策略积极的做出改进与创新，培养高中生的地理综合能力和地理学科的核心素养。

一、高中地理教学策略改进与创新的重要性

在传统的高考模式中，由于筛选的条件更多的是在于学生一次高考的分数，导致传统的教学模式通常以应试教育为主。这种筛选条件具有很大的片面性，因为分数不能代表一切，学生的分数不能完全的体现出学生的综合能力和学科素养。而新高考改革重在筛选综合能力强和综合素质高的学生，这就导致传统的应试教育不能满足新时代社会对人才的需求，因此新高考改革与课堂教学策略的改进是密不可分的。如果教师依旧不对传统的教学方式和教学策略进行改进和创新，那么学生就会失去对地理学科的学习兴趣，导致学生地理成绩下降，不利于学生地理学科能力和核心素养的发展。……