吴芬

[摘要]图书质量是出版社的生命线，编校质量是重中之重。要切实提升教辅图书的编校质量，出版社应把社会效益放在首位，控制图书品种规模，建立图书质量保障制度，不断完善出版工作流程。同时，出版社要加强编校人员的学习培训，重视编校队伍建设。而编校人员要坚守从业的初心和使命，以“工匠精神”精心打磨书稿。

[关键词]教辅图书;编校质量;提升

近年来，各级出版管理部门出台了一系列保障出版物质量的管理政策，连续开展图书“质量管理”专项工作，加大质量监督检查力度，以促进出版行业坚持正确出版导向，用心打造精品力作，为广大读者生产内容过硬、文质兼美的精品图书提供制度保障。在此背景下，出版社应该进一步强化质量意识，加强图书质量保障制度建设，重视编辑队伍建设，通过多种方式来提升图书质量。

笔者所在的湖北九通电子音像出版社，作为长江出版传媒集团下属的一家出版社，秉承“品质立命、品牌立市”的办社宗旨，坚持特色定位，打造了“九通英语”“九通教育”教辅图书品牌。出版社追求精品出版，不断优化完善出版工作流程，建立质量保障制度;定期组织编校人员培训学习，提升编校队伍职业素养，多方面切实提高出版物质量。

关于如何切实提升教辅图书的编校质量，笔者结合自己的工作实践和积累，归纳总结为十六字：一慢、二快、三规范、四整合、五学习、六坚守。下面具体展开论述。

一、慢：选……