雷洪梅

摘 要：我国拥有着悠久的历史文明，传统文化博大精深。中国的传统文化在教育中具有重要价值。以心理健康教育为例，中国传统文化能够为心理健康教育提供丰富的教学内容，为教师开辟新的教学思路，有效提高学生的学习效率和学习质量，提高学生的文学底蕴，促进学生的心理健康发展。本文以实际教学为背景，阐述中国传统文化在心理健康教育方面的价值，供大家参考借鉴。

关键词：传统文化 学生 心理健康教育 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.037

目前，随着我国经济的迅速发展，在信息传递和信息更新方面都有了显著的发展。学生心智尚未成熟，容易受到一些外来思想文化的影响，进而影响学生的心理健康。基于此，学生的心理健康问题成了当下教师研究的热点问题。通过研究发现，在学生心理健康教育过程中渗透中国传统文化，不仅能够丰富心理健康教育内容，更能够为学生树立正确的人生观、价值观和世界观，具有一定的借鉴参考价值。另外，融合了传统文化的心理健康教育开辟了新的教学思路，有效地激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性和参与性，保证了学生的健康成长和全面发展。

一、传统文化的心理健康教育价值

1.有利于塑造学生的文化认同感

对于社会发展而言，如果缺少了历史文化，人们就会缺少对社会的认同感，进而在思想上产生迷茫，失去了奋斗的目标和动力，容易做出一些危害社会发展的行为。在对学生的教育问题上，我们首先要加强学生对我国的认同感，经过学习之后，提高学生的民族自豪感，这样一来，当学生看到五星红旗时，便油然而生一种骄傲，一种身为中国人的自豪感。……