安忠成

摘 要：当前，在职业学校的政治教学过程中，越来越广泛地融入传统文化的相关内容，在政治教育教学改革不断推进的过程中，两者渗透的深度和广度进一步增强，进而使传统文化体现出应有的德育效能。基于此，本文针对性地探讨用传统文化提高职业学校政治教学中的德育效能的相关实施策略等内容，希望本文的分析能够为实现政治教学和传统文化的有效融合提供借鉴意义。

关键词：传统文化 职业学校 政治教学 德育效能 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.029

在实际的教学过程中，要想提高职业学校的政治教学德育效能，可以结合实际情况有效地融入传统文化的相关内容，使两者得到有效的融合渗透，以此促进学生更加积极、主动地融入政治教学过程中来，激发其学习兴趣，从而更有效地感知传统文化的无穷魅力以及政治教学的作用。具体来看，以传统文化提高职业学校政治教学中的德育效能的实施策略主要体现在以下几点：

一、有效确立相对应的教学目标，使学生的职业道德素养得到显著增强

要想体现出政治教学的德育效能，就需要融入传统文化的相关内容。在具体的操作过程中要确立相对应的教学目标，把思想教育、品德教育、法制教育等相关课程内容的教学过程中融入传统文化的精髓，让学生能够积极有效的融入其中。在教学目标的引导之下，让学生能够更有效增强自身的职业道德素养，把具体的教学目标作为轴线，推进思政教育和人文素养的教育教学，让学生和家长都能够充分认识到政治教育教学的重要性和必要性，进而从根本上体现出政治教学的德育效能。……