林雅佳

摘 要：在我国经济发展的过程中，教育事业的发展也在不断地前进。当今时代，人才的重要性不言而喻。因此，推动教育事业的创新发展，培育新型人才，对我国的发展有着积极的长远影响。本文从英语绘本在小学英语阅读教学中应用出发，深入剖析了小学英语阅读教学过程中存在的问题，并提出了相应的改进建议，为小学英语教学工作创造一个良好的教学环境，促进学生的全面发展。

关键词：英语绘本 小学英语 应用实践 传统文化 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.020

在对学生进行英语教学的时候就可以充分采用英语绘本的形式，优势能够充分地发挥出来，提高学生的英语教学效果，为以后的学习打下坚实的基础。

一、小学英语阅读教学中存在的问题

1.教学理念落后

在传统的教学理念影响下，小学英语阅读教学工作的教学质量不高，学生的学习兴趣比较低。在小学英语阅读教学工作中，不重视阅读教学工作对学生的思维模式的培养，导致学生的英语学习存在不全面的问题，影响学生的综合素养的发展。另一方面，传统的教学理念让教师形成了灌输式的教学方式，小学生在这一阶段刚刚接触英语，面对一门全新的语言经常会出现手足无措的情况，如果这时候教师依旧采用被动地接受知识的方式进行教学的话，就会严重影响到学生的学习效果。另外，学生在进行阅读的时候，教师也没有采用适当地指导，导致学生的阅读质量并不高。

2.教学方法比较落后