孙迎

我国有着悠久的历史文化底蕴，语文教学是在传统文化知识教育的基础上，让学生可以更好地认识历史、了解历史，培养具备全面文化素养的新青年。

一、小学语文教学中渗透传统文化的重要性

小学是培养学生文化素质的基础阶段，学习以及了解我国的历史，是每个中国人都应该具备的专业文化素养。我国历史文化底蕴深厚，语文学科就是历史文化传承下来的优秀产物。在语文课堂上，教师不仅需要教授学生，识文认字，同时也要向学生渗透历史文化知识，让学生在启蒙阶段就能很好地了解自己的国家，了解历史发展的过程，以及今天来之不易的生活。培养学生丰富的知识体系，不仅能提升语文学科基础知识还能增强学生的文化意识，使其从小学阶段树立正确的道德体系。

二、传统文化在小学语文教学中的应用措施

1.通过教学内容对学生进行传统文化的熏陶

语文教师在语文教材的基础上，结合传统文化，让学生在了解历史文化的基础上，对课本上的内容有更深刻的了解与记忆，不仅可以提升学科成绩，同时也培养了学生历史文化素养，让学生在小学阶段就能很好地接受历史文化的熏陶。在学习古诗句中，教师不仅需要把古诗的字面意思、语句结构、表达方式教授给学生，同时也可以跟学生引进历史文化故事，诗人是在什么样的历史背景下，做出了这首千古诗句，或者诗句整体想表达诗人什么样的思想和情怀等等。……