翟张力

【摘要】小学语文是小学教育的基础性学科，是学生学习其他学科的基础。阅读是小学语文的教学中的重要的部分，学习好阅读能够有效地提升语文学习的质量和效果。因此，教师要根据学生的具体情况以及教材内容的需求，帮助学生解决阅读中遇到的困难和问题，采取一系列有效的措施，提升小学语文阅读教学的实践性。

【关键词】小学语文;阅读教学;实践性

语文作为一门工具学科，小学生学习好语文，不仅能够有效地提升自身语言运用技巧，同时也能够帮助学生加深对其他学科知识学习的理解。阅读教学是语文教学中的重要内容之一，能够有效地提升学生的语言运用能力，帮助学生更好地理解和掌握所学的语言知识，使学生的语文整体学习效率得到有效的提升。

1语文阅读教学实践性的意义

1.1实践性是当代教育观

小学语文教材中的很多内容都是来自于生活，学生将所学的语文知识应用到生活中，让学生在大量的生活实践中反复锻炼自己的语言能力，从而使语文水平得到有效的提升。小学生在与人的日常沟通和交流中，通过语言和词汇的运用，有效地提升了学生的涵养，体现了学生的文化内涵。进而让学生在未来的发展中获得较强的语言能力，为学生的未来的生活学习以及工作带来极大的便利。

1.2实践性是一种新型教学模式

现阶段的语文教学突破了傳统的教学模式，注重培养小学生语言实践应用能力、听说读写能力等综合能力的培养，使小学生自身文化素质得到了一定程度上的提升。……