韩春梅

【摘要】随着时代的进步和科学技术的日新月异的发展，现代化教学的手段也渐渐的走进了课堂之中，逐渐的成为了教育课堂上必不可少的一部分。而多媒体教学就还是现代化教学所孕育出的一种教学手段，小学教师可以利用多媒体教学更好的开展教学活动，能够让学生在活跃的课堂气氛中，增强学生对所学知识的理解。

【关键词】小学英语;多媒体教学;情景课堂;图文并茂;互动教学

随着新课程改革的不断深入，多媒体教学逐渐的走进了学习教育的视野中，但是，到目前为止，仍然有很大一部分的英语教师不能够正确的理解和运用多媒体教学，仍然是被传统的教学模式和方法所禁锢，仍然采用“填鸭式”和“灌输式”的教学方法，让学生积累英语词汇，利用大量的课后作业来提高学生的英语水平。这种教学方法严重的扼杀了学生学习英语的积极性和主动性，甚至是让学生失去学习英语的兴趣。小学英语教师应该转变传统的教学观念，跟上时代的步伐，利用多媒体教学技术，激发学生的学习兴趣，让学生能够在快乐中学习，在乐趣中成长。

一、情景课堂，激发学生学习兴趣

小学阶段的学生普遍来说理解能力较差，因为小学生的心智发展还不够完全，大脑发育不够成熟，而传统的小学英语教学主要是通过大量词汇的积累来培养学生的英语基础，以及简单的交际能力，这对小学阶段的学生来说是很难接受并理解的。……