韩玉霞

【摘要】学前教育是新型的教育行业，越来越多的人们开始重视幼儿教育的质量与效率，伴随之出现的幼儿教育行业也是层出不穷，所以，大众需要越来越多的学前教育老师，对中职学前教育专业的学生进行简笔画教育是基于现实需要的。本篇论文正是讨论中职学前教育专业简笔画教育的实践与反思，希望对各位有用。

【关键词】中职教育;简笔画;实践与反思

引言

国家对中职教育也投入了大量的教育投资，对中职教育也非常重视，国家需要培养建设型人才和创新型人才，所以中职教育的质量也是非常值得探讨的，近年来，随着学前教育迅速发展，中职学前教育专业也开展了各种各样的课程，其中就包括简笔画教学。简笔画教学不仅仅在日常教学活动当中是非常必要的，这也是幼儿启蒙一个重要突破口。很多幼儿在幼儿关键期学会拿笔画画，简笔画不仅能够帮助幼儿发展他们的动手能力，也对幼儿的思维发展有着一定的帮助作用。简笔画在一定程度上也能够表示幼儿内心活动和内心想法，是幼儿与外界联系的一种方式。

一、对中职学前教育专业简笔画教学的实践

（一）培养学生简笔画教学的意识。

要使学生对简笔画进行教学，首先要让学生明白简笔画的含义是什么，画简笔画都需要哪些工具，这些工具都有着什么样的作用，让学生对简笔画有一个简单的认识，比如说从颜色，图形，勾线等方面，实时地参与到课堂教学当中，初步的接触简笔画，教师可以在黑板或者PPT上展示一些简笔简单的简笔画，告诉学生简笔画主要是从哪几个方面构成的，又对学生的发展有着什么样的作用。……