文化自信与高校思政课教学实效性的思考
2021-09-10邓国元
红豆教育 2021年3期
【摘要】文化自信是总书记在十八大会议中所提出的新教育思想理念,此建议表示了对中国传统文化及思想教育体系的高级认可及尊重。因此,总书记在去参观各地高校的同时会阐述文化自信的主要核心内容,并要求将其纳入到高校的教学体系当中,从而为青年大学生营造良好的文化自信教学氛围,并积极引导其对思政纲要理论知识进行深度思考,使大学生能积极学习关于文化自信的课程内容,并抒发自己的想法及观点,为国家未来的文化发展奠基良好基础。
【关键词】文化自信;高效思政课;教学实效性;实践教学;文化发展
引言:对于一个国家、民族而言,文化是其灵魂和支柱。因此我国要为中华民族的伟大复兴去积极推广文化自信的相关知识;另外要提醒国人重视本国文化,在将其发扬光大的同时传承下去。所以总书记提出要将思政课融入到高校的教学体系当中,使其在高校教学课堂中能充分显现出时效性与本身的宝贵价值,从而使新一代的青年大学生成为具有文化自信的“新人”代表,发扬祖国的文化与精神。
一、思考文化自信与高效思政课教学实效性之间的联系
1.关于文化自信内容的主要概述
文化自信的主要力量、底气是源于自身,其关键思想教育也是为良好传扬文化自信所做的铺垫,从而可以高效实行文化自信价值目的是立德树人。因此,在高校思政课的教学过程中,文化自信的主要任务是向当代青年、在校大学生传播马克思主义行为的同时为其树立正确的社会主义思想及理念,高效培养其在德智体美劳方面的整体能力。……
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