郑金

【摘要】在学生进入九年级之后，学习压力比较大，在初中学习的时候，也要更注重学生心理健康的发展，也要让学生注意健康身体的重要性，身体是革命的本钱，面对着中考的压力，学生更应该补充好营养，各方面调整好到一个最佳的状态去面对学习。初三的管理对于班主任来说也有很大的压力，班主任要照顾到大部分学生的情绪，这样整个班级氛围也会变的更轻松，班主任也要适当去调整和安排。

【关键词】班主任管理;初三生活;及时沟通;因材施教;树立威信

在九年级的学习阶段，更注重的是整体素质的提高，让每个学生都能接触到平等的教育资源，保障每个学生受教育的公平。这也是班主任管理班级的基础原则，教师在学习过程中也要有明确的定位，让学生更快地形成自己的学习习惯来应对中招考试。在任课教师和班主任沟通的过程中，班主任也要多询问学生的情况，让任课教师及时发现课堂问题，和班主任及时交流，去更好地管理班级。对于中考，让学生减轻心理负担，平常心应对每一次的模拟考试，养成平常如战场的学习心态。

和任课教师及时沟通

任课教师之间也存在着许多的差异，因为每个科目所教的课程不同，教学目标也存在着差别，这个时候就需要班主任与任课教师进行平衡，让学生更快的接触每个科目所考察的重点内容和形式。任课教师用因材施教的形式来强化自己的教学技能，任课老师和班主任做好交接工作，能够在教学的过程中找到高效的方法，让学生可以通过课堂和课下双重教学体验下强化自己的思维学习。……