情景化教育与初中英语的有效结合
2021-09-10阳永慧
家庭教育报·教师论坛 2021年33期
关键词:初中英语
阳永慧
【摘要】自改革开放以来,人们的生活水平不断地提高,对于教育的重视度也越来越高,尤其是初中英语,教师也积极地想方设法对初中英语课堂进行创新。情景教学方法是一项非常有效的教学方法,通过创设有关的情景,可以让学生直观地学习到相应的知识。教师可以利用材料视频等创设英语学习的场景,激发学生对于英语学习的兴趣,同时也更好地提高学生的英语表达能力。
【关键词】情景教育;初中英语;结合策略
对于学生来说,英语基础水平是非常关键的,只有在这一阶段好好把握,才能够真正保证学生在接下来的英语学习过程当中充满动力。所以,英语教师必须在课堂中结合情景模拟教学法,来让学生设身处地的感受英语知识的魅力,只有这样学生才能保持高涨情绪来完成课堂听课任务,才能够以更加良好的学习习惯来规范自身的行为,以至于获得英语知识水平的全面提升。本文就将根据其有效结合提出一些观点,希望它真正影响到初中学生的英语学习状况,从而为他们带来更加深刻的水平成长。
一、制造活跃课堂氛围
课堂氛围对于初中阶段学生的英语学习非常重要,只有好好把握课堂氛围,才能够真正为学生带来更加多的课堂活力,以至于集中精力完成听课任务。而情景模拟教学的结合运用,能够真正让学生感受到场景的乐趣,以至于参与到互动中来。它是能够增强课堂趣味性的好办法,所以它的应用在初中英语课堂中是非常广泛的,初中英语教师只有真正结合这样丰富教学方式来进行实际教学,才能够真正为学生带来更加深刻的课堂体验。……
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