让历史课活过来
2021-09-10何洪亮
家庭教育报·教师论坛 2021年33期
何洪亮
【摘要】众所周知,在初中课堂上历史老师讲述历史可能是一场斗争。历史老师们面对的挑战是让过去的人和事与那些甚至很难记住或关心上周的事件和人的年轻学生联系起来,更不用说上个世纪,甚至五千年的历史了。这就是为什么让历史在课堂上生动起来对于让学生关心他们所学的东西如此重要。初中历史老师要打破学生对历史学科枯燥乏味的认知,激起学生对历史的兴趣,让历史课真正活过来。在此文对新课改下中学历史教学提几点建议。
【关键词】初中历史;教学建议
对许多学生来说,历史意味着大量阅读和記忆事实,他们不会花这么多精力去研究100年或1000年前发生的事情有什么意义,但是历史有着无穷的价值,每位学生都应该学好历史。作为教育者,我们如何让历史为我们的学生而活?在这里,我们为课堂活动提供我们的建议,这些活动将使历史更加真实,更加具有实践性。历史老师要学会组织各式各样的教学活动,带动课堂氛围。生动有趣的教学方式可以让学生产生对历史的兴趣,提高历史课堂效率。
一、打破学生对历史枯燥无味的认知
历史教学非常讲究教学方法的使用,历史教师正确利用教学工具,组织有效的教学活动,可以改变学生们对历史枯燥的看法,重拾对历史学习的信心。历史是学生初中阶段新增的一门学科,他们可能对于新的学科会感到未知、恐惧等心理。历史老师要学会采用各种手段去引导学生学习历史,了解历史,爱上历史。……
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