李湘玉

【摘要】2021年是中国共产党100周年，是全面开启建设社会主义现代化国家新征程的第一年。少先队员作为新时代党建的主要群体之一，对于在当今形势下如何培养少先队员的责任与担当意识是学校的教学目标之一。对此，本文基于建党100周年的发展趋势，探究如何培养少先队员的责任与担当意识。

【关键词】建党100周年;少先队员;责任意识;担当意识;接班人

在庆祝建党100周年大会上，少先队员与共青团员向党献词。这足以看出国家给予少先队员的希望。与此同时，为增强少先队员的责任与担当意识，开展“开学第一课”的主题教育活动。学校作为少先队员学习国家建设的主要场地，教师应根据国家发展现状以及未来发展蓝图逐渐培养少先队员的责任与担当意识，从而为国家培养出合格的接班人。

一、培养国家意识

少年强则国强！小学生应树立“天生我材必有用”的自信与远大抱负，从而投入到建设祖国的行程中。小学生处于求学初期，人生的启蒙阶段，是形成与发展国家意识的关键时期。教师在教学过程中应抓住这个关键时期，引导小学生培养国家意识，从而促进小学生今后的发展。

建党一百周年指出：应结合小学生的意识开展相应的教学活动。学校应重视教学活动的举办，从而使小学生认识到国家发展的重要性。基于此，教师应在开展活动时，强调以全体少先队员为主，逐渐培养少先队员的国家意识。教师可以带领少先队员观看建党100周年升旗仪式，让少先队员感受国家的强大与自信;通过多媒体设备带领学生欣赏国家的大好河山，领略国家的独特魅力;通过学习国家的百年发展历程，深深体会国家发展的不易与艰辛。……