摘要：小学语文兴趣教学一直是语文教学体系中的重点，同样也面临着较多的教学问题。所以，教师需要创新课堂教学方式，营造良好的语文学习氛围，引导学生沉浸在学习氛围中，培养学生学习兴趣，通过语文学习提升学生的文化气质。本文就小学语文兴趣教学法的应用做出简要分析。

关键词：小学语文;兴趣教学;教学方向;教学应用

语文教师需要重视趣味教学的重要性，通过课堂教学培养学生综合能力，促进语文教学发展。教师在教学过程中，要不断激发学生学习兴趣，调动学生积极性，创新教学方式，激发学生对文学作品和经典文章的热爱，提高语文课堂教学质量。

1.小学语文趣味教学方向

在教学中，教师应敢于尝试和实践，利用新的教学手段来提高课堂教学的教学质量，根通过与学生的沟通掌握不同学生的学习状态，重点提高学生的语文素养水平，为学生的核心素养的提高创造有利的条件。

1.1 激发学生主动求知欲

在新课程背景下的小学语文科目的教学方向应当是激发学生的主动探析能力，让学生们在轻松愉快的状态下学习到书本上的知识，无论在校园还是校外仍保持着对学习的渴望。兴趣可以指引一个人的行为方向，只有让学生产生兴趣，才能让学生主观的想要去学习。如果课堂能改变传统教育中呆板的教学方式，让学生燃起如同游戏一样的兴趣，在学习中找到属于自己的快乐，对提升学习效果有显著的积极影响。……