摘 要：对于中等职业学院的学生来说，他们本身学习基础不好，而且直接面临着就业的压力，所以有很多学生并不重视文化课的学习。语文学科的学习作为培养自身基本素养的好时机，可以帮助学生在以后更好的为人处世，所以，提高中等职业学校语文学科的实用性非常重要。教师需要从实用性方面入手，分析提高语文实用性的策略，帮助学生提高自身的能力。

关键词：中等职业学校; 实用性; 现状; 策略;

一般来说，进入中等职业学校的学生学习的基础较差，自身的自制力也不够，而学校在培养学生的时候也朝着就业的方向发展。如何提高学生的基本素养是中职教师需要考虑的事情，要在教学的基础上让他们适应社会，端正态度，树立正确的三观。笔者根据自己多年教学的经验，针对语文教学的实用性谈谈自己的观点。

1 中等职业学校语文教学的实际情况分析

1.1 从学生的角度分析

进入中职学校的很多学生本身就对学习存在厌恶的心理，部分学生是因为中考失利而被迫进入中职学校学习，但是内心却对本校存在一些怀疑态度，加上一些家长对中职学校的偏见，使学生产生了一些自卑的心理。大部分学生抱着以上的心理，就算身处课堂也不认真听讲，长此以往，很多的授课内容很难理解，进而加深了学生厌学的心理。在这样的循环中，学生最开始没有抱以好的心态，最终等于放弃了自己的学业。

1.2 从教师角度分析

学……