摘要：对于小学语文课堂教学来说，在教学的过程中更加注重的教师对于教学方式的采用，根据一般的教学情况显示在教学的过程中，如果课堂中只是单方面的进行知识内容传授的话，很可能就容易导致课堂中的教学效果得不到体现，影响学生学习兴趣的培养。那么这个层次上来说，讨论式的教学形式就增加了学生进行自由讨论的机会，让学生能够在课堂中进行自由的探讨。虽然说小学生的年龄比较小，但是他们对于知识内容的理解往往有自己的方式，因此课堂中增加这一环节可以调动课堂教学氛围。

关键词：小学语文;课堂讨论;提高动力;深化理解;融洽关系

小学课堂对于学生来说，更加注重一个灵活的方式，很多学生在进行学习的过程中会感到一些课文在进行学习的过程中会比较无聊，这也是因为学生在进行学习的过程中并没有真正地进行深入到课文的学习过程中。课堂讨论的方式对于小学阶段的学生来说，可以更加宽松，使得学生可以和其他的学生进行知识点的共同讨论，可以有机会进行和其他的学生共同去探讨知识，对于课堂学习具有很好的帮助作用。

一、提高学生学习动力

小学生实际上可以参与到课堂中进行学习的时间比较短，他们的注意力更加容易涣散，讨论的形式可以使得学生的注意力得到一些放松，使得学生在课堂中进行参与的过程中可以效果更好。通过讨论教师在得到学生的一些讨论结果之后，也可以很好地根据学生的讨论结果进行更加有针对性的知识讲解，可以使得课堂中的教学效果更好。……