摘 要：近年来，中国会展业蓬勃发展，对会展人才的需求日益旺盛，但会展学科理论体系研究的滞后，严重影响了高质量人才的输送。本文从会展学科地位现状入手，分析了会展学科属性，并基于两种属性，对会展学科体系进行了划分，最后在一流学科背景下构建了会展学科体系，对会展教育的健康发展有一定的借鉴意义，对构建合理的人才培养模式也有一定的指导作用。

关键词：会展;学科地位;学科属性;学科体系;构建

中图分类号：F203 文献标识码：A

DOI：10.12245/j.issn.2096-6776.2021.07.02

会展业的高速发展，要依赖会展学科的日益成熟。用“会展”作为篇名在中国知网上进行搜索，截至2021年1月26日，共搜到“学术期刊”文献33808篇，其中中文文献11087，外文文献22721篇;其收录的有关会展的第一篇文章名为“Review of Pictures in the Exhibition Lately Opened in College-Green”，发表于1799年2月5日，发表在“The Anti- Union”上，是一篇有关大学展览的文章。中文文献中，关于会展的第一篇文章发表于1954年9月28日，名为“全国基建出土文物会展中所见的石器时代 ”，第二篇发表于1986年7月30日，名为“欲扬先抑——从《北京青年画会展》说起”。直到1996年，中国学术界对会展的研究才算正式拉开帷幕。

1 会展学科地位现状

《中华人民共和国学科分类与代码国家标准（GBT13745-2009）》将学科分类定义到一、二、三级，共设62个一级学科或学科群、676个二级学科或学科群、2382个三级学科。该标准指出，其主要收录已经形成的学科，而对于成熟度不够、或者尚在酝酿发展有可能形成学科的雏形则暂不收录;会展经济与管理只能归入管理学其他学科或是公共管理其他学科。……