田文泉 李闪闪 谈成访 崔琳 吴孝银

摘要：随着科学技术的发展，计算机类的专业成为了热门专业。计算机类专业对学生的应用实践能力要求比较高，对此，各大高校对人才培养计划进行了改革，从课程体系、师资力量、教学模式等方面采取了相关措施，培养学生的应用实践能力。对此，本文对校企合作模式下计算机专业型人才的培养进行分析，希望能够给相关人员提供参考。

关键词：校企合作;计算机专业;应用型人才

引言

IT行业发展迅速，越来越多的学生报考计算机类专业。而高校作为社会的人才培养基地，要以社会行业导向为基础培养计算机专业应用型人才。对此，各大高校采取了校企合作模式的教学方案，以企业的招聘方向培养相关的应用型人才，为社会输出市场需要型人才。

一、计算机专业人才传统培养方案的弊端

从我国当前各高校的教学模式和人才培养方案来看，一部分高校开展了校企合作的新型教学模式，然而还有大部分高校采用的是传统的教学方法，严重阻碍了大学生实践应用能力的提高。尤其是课堂教学的理论知识点比较多，理解比较困难，再加上理论课的课堂教学比较枯燥乏味，严重降低了学生的学习积极性。虽然传统教学模式中，也具有编程等上机实践课程，但是，在课堂当中学生的自主思考设计比较少，主要是教师根据教学内容带领学生进行编程实践，课堂中缺少学生对代码思考的时间，导致学生不能灵活运用，对学生实践能力的提高效果甚微。……