凌鸿

摘 要：核心素养培养教学是近年来兴起的一种新型教育模式，这种教育模式是在现代核心素质教学理念的支持下;使学生对学习内容进行重新构造，教师在进行教学时通过教学视频开展教学活动，学生能够在课外通过自主学习和碎片化时间的利用，提高学习质量，而教师可以在课堂内做出相应的知识内化，这样能够有助于使学生的教学质量得到保障。相较于传统的教学来说，核心素养培养教学的开展不仅关注学生个性化的差异，并且能够使课堂教学具有更高的针对性和互动性，能够使教学内容得到深度的构建，有助于使教学的整体质量得到提升。

关键词：核心素养培养教学;高中化学;教学模式;应用分析

随着到今年来素质教育的不断发展先进教育技术以及先进的教育理念，直接对传统的教育模式产生冲击，也为现代高中的教学活动提供了新的思路，在进行现代的教学时间以人为本和以学生为主体的现代化教学理念，在各个教学阶段都得到了较为广泛的应用，这也是现代化新课程改革的重要出发点，而这样的教学理念也势必会导致传统的课堂教学模式出现转变。在现代化的高中教学时受到课程地位和高考等多方面的影响，在学生进行培养的过程中，应当真正培养学生的自主学习能力，使学生养成终身学习的良好习惯，并且在教学过程中还需要以科学技术的方式来使教学质量得到提升，这也能够为我国现代化的素质教育普及提供帮助。……