【摘要】粤港澳大湾区高校创新创业教育具有较大的意义，具体表现在满足大学生创业需要、推动大湾区经济发展、深化粤港澳高等教育改革和构建实践育人的生态系统等方面。接下来本文主要从完善创新创业实践管理体制机制、建设完善的创业教育体系、打造内涵式创业队伍、构建专业创业导师团队、建设创新创业实践教学共同体、搭建多元创新创业实践平台六个不同方面探索粤港澳大湾区高校创新创业教育的实现路径。

【关键词】粤港澳大湾区;高校;创新创业教育;实现路径

当前背景下大学生自主创业一定程度上解决了自身就业问题，发展自身专业技能，促进经济增长。无论是从政策方面分析还是地域方面分析，粤港澳大湾区都占据较高的优势，这对大学生而言无疑得到了更好的创业条件。为此，在此背景下探讨粤港澳大湾区高校创新创业教育的实现路径相当必要。

1.粤港澳高校创新创业实践模式的类型概述

1.1校企协同

粤港湾高校除了提高对企业人才需求的重视之外还重视产业的升级转型，更注重社会经济发展，不仅与企业签订了合作协议，还共同建立了创新创业协同育人价值。广东各大高校具有毗邻港澳的独特优势，同时还依托了港粤地区协同，在此基上成立“粤港机器人学院”，人才培养以分段培养为主，获得学生的认可。此外，不少利用了广州IC基地积极开设各类班级，如“校企联合班”、“创新班”等，加强培养了创新型人才[1]。……