丁贵柳

【摘要】在现代的幼儿教育理念中我们要重视幼儿学习自主性和主动性的发挥，让幼儿由被动学习转变为主动探究怎样，充分发挥幼儿的学习主观能动性，是现代幼儿教育教学非常重视的一个问题，也是一个难点。在幼儿园组织与开展的大量教育教学活动中区域游戏活动最受幼儿欢迎，可以充分激发幼儿主动学习的兴趣，充分发挥他们的学习主观能动性，达到潜移默化的教育效果，能够有效地促进幼儿身心和谐健康成长。对于提高现代幼儿教育的质量具有重要的意义。文章提出了在区域游戏活动中培养幼儿主动探究精神的策略，为教育同仁提供有价值的借鉴。

【关键词】区域游戏;主动学习;策略

在现代幼儿教育理念中尊重幼儿的学习主体地位，培养幼儿的自主探究能力是重点。在幼儿园课程游戏化教育改革背景下，区域活动深受幼儿欢迎。其中的区域游戏活动有效地激发了幼儿的学习兴趣，充分发挥了他们的学习主观能动性，达到了寓教于乐的目的，促进了他们身心和谐健康成长，促进了他们全面可持续发展。因此，我们要充分发挥区域游戏活动的功能，培养幼儿的自主探究能力，促进幼儿主动发展使幼儿由被动学习转变为主动探究，所以我们加大了在区域游戏活动中培养幼儿主动探究精神的研究力度。本文将结合区域游戏活动的组织和开展情况进行分析与探讨，为教育同仁在区域游戏活动中培养幼儿的主动学习精神提供有价值的参考。……