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小学“魅力课堂”教学中信息技术的融合策略

2021-09-10王宁

家庭教育报·教师论坛 2021年5期
关键词:小学教学信息技术策略

王宁

【摘要】随着信息技术的迅速发展,将计算机引入小学教学的现象也越来越普遍,小学老师可以在充分利用现代高科技信息技术的基础上创造出更加独特和新奇的教学方式。学校可以通过采取措施来加强学校信息化基础设施建设,从而更好的使信息技术与小学“魅力课堂”融合。因此,本篇文章根据信息技术与小学“魅力课堂”融合的重要性,浅谈小学“魅力课堂”教学中信息技术的融合策略。

【关键词】信息技术;小学教学;策略

【正文】 利用信息技术来提高课堂效率的现象在近几年中越来越普遍,尤其在小学教学中应用的很广泛,它极大的增强了课堂趣味性,抓住了学生的好奇心,使得教学事半功倍。此文,我将根据我的经验,浅谈小学“魅力课堂”教学中信息技术的融合策略。

一、信息技术与小学“魅力课堂”融合的重要性

1.1  提高学生兴趣

兴趣是最好的老师,而将信息技术与小学课堂充分融合能极大的调动小学生的积极性,从而进一步提高学生对于课堂上所传授的知识的兴趣。在提高学习效率的同时,也让学生更有成就感和幸福感。

1.2  突出教学重点

在小学教学过程中,教师应该以怎样的方式突出教学过程中的重点和难点一直是一个棘手的问题。因此,小学教师可以利用多媒体技术将本堂课中的重点知识重复展示,并运用图像、视频等手段对这些知识进行深刻剖析与全面讲解,从而突出教学重点。

1.3  拓宽学生知识面

传统的教学方式大多数是老师向学生刻板的口述一些课本内容,比较枯燥乏味,而利用信息技术就有利于教师在教学过程中向学生传授更加丰富多彩的教学内容,拓展学生的知识面。……

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