摘要：社会在快速的发展，时代也在不断变迁，近年来，我国深入推进新课程教学改革，对各个学科的老师有了更多的要求，同时也推行现时代的教学理念，所以老师只有主动学习新的教学理念，积极作出改变，还可以有效完成课堂教学任务。特别是小学语文教师更要结合教材内容创新先进的教学模式，为学生构建有效的语文学习课堂，可以将先进的信息技术与丰富的教材内容进行有效融合，确保贯彻落实新课程改革的教学理念。

关键词：小学语文;信息技术;研究策略

信息化时代是我国现代社会的显著特征，并且先进的科技被应用在各个领域与各个行业，创业行业也由于先进技术的应用而具有了更多的生机与活力。语文教师在语文教学的课堂上应用多媒体技术为学生讲解丰富的语文知识，是非常符合小学生发展的需求，从而小学生的课堂注意力将会集中起来，在提升语文学习效率的同时也拓宽了自己的知识视野。但是由于一些综合因素的影响，信息技术运用在小学语文教学的过程中还存在很多不足之处，需要对其进行分析与研究，从而提出切实可行的应用对策。

1 小学语文教学在信息技术运用当中存在的问题

首先最关键也是最基础的一个问题就是大多数小学没有引入完善的信息化设备，更没有为教师开展应用信息技术教学设备的活动，从而使得小学语文教师缺乏应用信息技术教学设备……