罗岚

【摘要】信息化教学方式在我们国家当前阶段的教育事业当中，已经得到了广泛的应用，可以实现新课程改革当中的要求，并丰富教师的教学形式，使学生在学习的过程中获得更加丰富的情感体验与审美体验。同时在现代化教育改革背景之下，音乐课程教学得到了较高的重视，社会不仅需要具备基础知识的人才，更需要具备综合素养的人才，所以音乐教学的重要性可想而知。初中音乐教学过程中，教师可以灵活应用信息化的方式，拓展教学内容，丰富教学资源，并不断优化教学过程，实现教学质量的提升，本文就基于信息化方式的初中音乐教学创新展开了分析。

【关键词】初中音乐;信息化方式;教学创新

在新的课程改革背景之下，越来越强调了教师应在教学过程当中，进行不断的创新与优化，但是大多数教师由于受到了传统教育理念的影响，在实际教学过程当中依然采用传统的教学模式，无法真正意义上实现教学方式的创新。信息化是现代社会发展背景之下的重要产物，在我们的实际生活当中得到了广泛的应用，为各行各业带来了新的转机，其中也涉及到了教育事业。所以，在初中音乐课堂教学过程当中，教师可以基于信息化方式的普及，不断对教学模式进行创新，在丰富多样化音乐教学资源的同时，引导学生积极主动的学习音乐知识。

一、优化课堂导入，激发学生兴趣

基于信息技术的初中音乐课堂，使得教学内容以多样化的方式呈现出来，同时具有图片与文字、声音与影像等形式，对提高学生的专注力、激发其学习欲望提高有极大的帮助。……