周明潭

摘要：文章从多个方面入手，分别从宏观和微观上分析了新加坡对外汉语教材的开发现状。综合以上内容，形成了这份新加坡对外汉语教材开发现状调查报告。

关键词：新加坡;对外汉语教材

一、引言

华人移民新加坡古已有之，这里的华人华侨几乎占据了总人口的四分之三，汉语背景底蕴深厚。20世纪50年代双语教育政策实施之前，新加坡的汉语传承主要靠的是华人对民族语言和文化的认同;而双语教育政策实施之后，新加坡人学习汉语既有语言文化认同方面的因素，但也不能否认一部分人是受政策制约而不得已学习。[1]在一带一路倡议框架下，新加坡作为海上丝绸之路的直接相关国家，为了进一步加大和中国在经贸上的合作力度，学习汉语人数逐年上升。

新加坡政府非常重视华文教育，国内实行的双语教学政策为汉语的推行提供了极大的便利。随着中新合作的日益密切，新加坡的华文教育事业蓬勃发展，各式各样的对外汉语教材层出不穷。本文将结合实际分别从宏观上对新加坡对外汉语教材的开发概况进行探讨;从微观上结合《欢乐伙伴》教材进行具体研究。

二、新加坡对外汉语教材开发概况

（一）教材数量

从总体上来说，新加坡的对外汉语教材数量较多。但是从各个分类的数量上来看，新加坡的华文教材仍存在多种问题，下面来详细说明：

1.教材资源类型

从教材资源类型上看，纸质教材数量占全体教材的比重大，附带多媒体的纸质教材占全体教材的比重小。……