刘景瑜

摘 要：随着通识教育理念被广泛的传播，我国高校办学也渐渐意识到了通识教育理念的重要性。教师应积极探索通识教育为背景的大学英语课程设置创新的必要性，并对在通识教育的背景下大学英语课程应该怎样创新进行探讨，以此让大学英语课程更好地履行其通识教育的职能。

关键词：通识教育;大学英语;课程设置

通识教育是教育的一种，其教育的目标是：在现代多元化的社会中， 为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观，在通识教育中，增加学生知识的广度与深度，拓展学生视野，使学生兼备人文素养与科学素养，把学生培养成“全面发展的人”。由此看来，在大学英语教育中设置与通识教育理念相契合的课程是十分有必要的，这不仅有利于提高学生的英语综合应用能力，还有利于让学生全面发展。所以高校应该在通识教育背景下，设置相对应的大学生英语课程，以此满足学生对大学英语教学在多方面、多层次上的需求。

一、通识教育为背景的大学英语课程设置创新的必要性

（一）新的历史时期大学英语教育改革的重要部分

在新的历史时期下，大学英语教育改革对大学英语教学提出了新的要求，随着大学英语教学改革的不断深入，在通识教育背景下各大高校渐渐调整课程设置，不再只注重培养学生的英语综合应用能力，而且还注重通识型和学术型的英语教学，在相应程度上增……