又见海螺
2021-09-10张文娟
新教师 2021年4期
关键词:学生
张文娟
微信里,提示学生张超发来7条信息。
有什么急事?我点开来看。原来是之前提到的海螺,他过年回老家一直惦记着,拍照发来让我看看。翻过来,倒过去,这一头,那一端,横着拍,竖着拍,一个海螺被多维展示,像是精心展出的孤品。
好漂亮的海螺!顶端又尖又小,形似袖珍宝塔,微微透着青色;中部突然胀大,接近米白色,犹如鼓起的帐篷,保护曾经的宿主。壳的外壁均匀突起,一棱一棱很有质感,带着或深或浅的褐纹,逐条旋向海螺的尾部。从一半卷起一半洞开的螺口,能看到光滑的内部,泛着蜡质的光泽,似有彩色浮光闪动。
张超是我带的第二届学生,教他的时候我大概20岁。算来已过了18年,但海螺依然有着簇新的模样,我想这不仅缘于海螺本身的特质,还缘于海螺主人的珍视,让我得以再次见到它。
那一年,学校组织教师去青岛游玩。在一处景点,导游给出一个小时,让大家自由活动。我是一个性格孤僻的人,独自一人顺着长廊奔跑,节省时间多看看风景。跑到海边时,路旁摆着一个箩筐,里面是各式各样的海螺——集市上难得一见的大海螺。
“买些海螺吧!”摊主推销。
“海螺里有声!”不等我回答,摊主继续游说,“对着它吹一下,你能听到大海的声音!”
我心念一动,拿起一个海螺,深吸一口气,对着螺口用力一吹,赶紧凑近耳朵。呼——一阵风声清晰地传来,由强渐弱如浪花般推远,若有若无的尾音,久久盘旋在耳际。
哦,大海的声音,我把大海带回家!好吧,我承认,我被摊主诗意的话打动。……
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