郑丽嫦

摘要：学校教学与学生管理密不可分，学校想要得到管理，班级就必须得到管理，同样的，只有做好学生管理工作才能够更好的促进班级建设，对于教师而言，在教学过程中，必须对学生进行管理。我们能否很好地管理学生，直接关系到我们的教学质量，在此过程中，整个班级管理的模式对初中的教学有着很大的、潜移默化的影响和改变，尤其是针对在同一个班级中有着各种不同地区的学生时，初中阶段的学生正处于调皮、好动的年纪，在没有老师管理约束的情况下，很难自己创造出一个良好的学习氛围，同时，因为地区差异、个人经历和家庭因素等等，学生们存在着性格、见视、学习能力等各种方面的差异，这就需要老师进行一个合理的班级管理和教学模式，才能够让每一位学生较好的融入班级氛围、加入学习的步伐。

关键词：学生管理;班级建设;初中 中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-236

初中是学生地学校生活中最重要的时期，也是教育工作者管理最困难的时期。初中生正处于青春期阶段，生理、心理正在进行复杂的改变，自我控制能力和辨别是非能力不强。社会的发展和时代的进步要求我们改变和更新适应于社会和时代的管理方法，这是现代教学发展的需要，也是针对现代社会初中学生发展的必须改革。现在学生接触到的知识繁杂，尤其是一些正处于叛逆期的学生，网络的发展和大数据的普及为学生们获取信息、交友交流都提供了更多更便利的途径，在此情况下也为教师的管理增添了许多挑战，倘若管理不善，不仅会将影响教师的教学活动，更加会影响学生自身的发展。……