胡建秋

摘要：小学英语知识的传授不能只局限在课堂上，也要在课外进行英语知识的讲解，这样才能让英语教学对学生产生良好促进效果。因此，为了让小学生可以在课堂内外都能学习到丰富精彩的英语知识，锻炼自身的英语阅读理解能力。本文将对小学英语课外阅读要课堂教学的有效整合进行研究。

关键词：小学英语;课外阅读;课堂教学

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-083

前言：学生作为学习的主人，教师在引导学生参与到学习活动中时，教师不仅要注重教学方法运用，与此同时，也要帮助学生学习拓展知识，让学生可以在丰富多彩的知识中丰富自身的文化底蕴以及文化修养。因而，小学英语教师在组织学生学习英语知识时，要能做到从课堂内外对学生进行英语文化的熏陶感染，促进学生英语素养的形成。

1、关于小学英语课外阅读与课堂教学的有效整合的重要性

（1）有助于拓宽小学生的学习范围

小学英语教师在对英语知识进行课内外资源整合的过程中，教师需要积累更多的英语教学资源融入到课堂中，这样学生所掌握的知识则不会局限在课本上，与此同时，教师也会引导学生进行课外阅读，在课外阅读阶段，学生则可以拓宽自身的学习范围，开拓眼界，从而掌握更多的英语知识，提升自身的英语学习能力[1]。

（2）有助于培養小学生良好的学习习惯

小学生学习习惯的养成需要教师合理的引导，并要做到长期教育，这样才能让学生逐渐养成良好的学习习惯。……