摘要：英语作为一种语言工具可以帮助学生探索世界文化，但是世界不同地区的文化不通将不可避免地对学生产生道德方面的影响。英语教师负责使用英语课堂教学设计，以确保学生在英语的学习过程中及时学习德育。本文探讨了用于德育教育主题的几种英语教学模式，以在英语课堂渗透德育教育中发挥作用。

关键词：高中英语;德育教育;渗透

基础教育计划贯彻党的教育方针，确定教育的目标和内容，是教育领域国家意志的直接体现，在树立道德中起着关键作用。高中英语课程是一项主要的文化计划，旨在完成立德建设的主要任务，具有德育教育的独特优势和特点，也是学校德育教育不可替代且重要的教育方法。

一、高中英语教学中必须渗透德育教育

（一）社会发展的需要。随着全球化进程的不断加快，我国经济结构和社会状况的不断更新为学生的发展提供了良好的社会环境。诸如Internet之类的信息技术的推广不仅扩大了学生的知识面，而且对学生身心健康的安全有很大影响。由于高中生处于品格塑造阶段，特别容易受到外界影响，因此不良的社会现象很容易对学生产生负面影响，降低其思想和道德标准，甚至煽动学生犯罪。学校作为人才向社会转移的重要机构，应在提供专业知识的同时，更加重视提高学生的道德教育水平，并帮助高中生树立正确的人生观和价值观。

（二）高中英语教学需求。新课程改革的一个重要目标一直是了解在教学过程中学生德育水平的提高。……