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小学思政课堂悟道与践行相结合的探析

2021-09-10王丽佳

教学博览 2021年6期
关键词:体验

王丽佳

摘要:思想政治课核心在于“培根塑魂”,它是中华民族伟大复兴梦的基础工程。小学阶段既是人生步入学习生涯开端,也是落实“培根塑魂”、“立德树人”的“拔节孕穗期”。只有紧扣小学思政课的“悟道”与“践行”两者关系,契合小阶段学生的“拔节孕穗期”的特点,在知行合一的实践基础上,利用思政课精心引导和栽培他们,才能给学生的心灵埋下“真善美”的种子,并使其“开花结果”。

关键词:悟道;践行;体验

小学思政课的“悟道践行”离不开活动体验的辅助,想要真正给学生的心灵埋下“真善美”的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。教师就一定要把小学思政理论与实践紧密联系起来,让学生关心社会、了解社会,把社会主义核心价值观融入到学生整个成长过程之中。只有通过这样的“悟道”与“践行”的完美结合教学,达到知行合一,才能让学生在活动中运用知识,在实践中获取更深刻地体会,最终学会做人、学会做事、学会学习、学会生活,让学生立鸿鹄志,做社会主义未来的核心奋斗者。

1.悟道与践行相结合的重要性

知行统一是千百年来中国思想家追求的重要目标,也是教师的重要责任。“思政课要坚持理论性和实践性相统一,主导性和主体性相统一”。这就要求我们要改变传统的教学方式。小学道德与法治教学要引导学生“向生活学习、向榜样学习”。以学生的生活经验为基础的教学,充分调动学生的感观参与,把所学的知识与自己的行为有机结合,在活动中深化自己的理解,提高认识能力,更需要学生在活动中把悟得的道理进行反复实践,从思想上认同这种做法。……

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