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关于小学语文教辅图书中存在问题的思考

2021-09-10和晓晓

传播与版权 2021年5期
关键词:提升小学语文质量

和晓晓

[摘要]教辅图书在我国图书市场上占有较大的比重,其质量问题历来就备受关注。近年来,国家相关机构更是逐渐加强对教辅图书的出版发行活动的规范和监督管理。本文根据笔者的从业经验,浅析不同类型的小学语文教辅图书中存在的典型问题,探究提升小学语文教辅图书质量的途径。

[关键词]小学语文;教辅图书;提升;质量

在我国的图书市场上,教辅图书数量庞大、种类繁多,教辅图书市场竞争激烈。近年来,随着信息化进程的深入和互联网的快速发展,图书出版行业愈来愈受到网络化的影响,教辅图书市场虽始终处于发展比较良好的状态,但竞争也日益激烈。只有保证教辅图书的质量,才能立足于市场。

小学语文教辅图书按其功能可分为四类,即同步类、试卷类、阅读类、作文类。下面就这四种类型图书各自存在的典型问题及提升小学语文教辅图书质量的途径进行简要探析。

一、小学语文教辅图书存在的问题

(一)同步类

小学语文同步类教辅图书主要是对教材进行解释补充,意在巩固教材中的知识点,对学生进行阶段性的知识点加强训练。此类教辅图书出现的主要问题是不能全面切合教材内容,究其原因,主要是因为教辅图书稿未能及时全面跟进教材信息的变动。

新中国成立以来,小学语文教材的理论研究围绕教材的编写理念、价值取向以及编写原则展开,不断地进行修订。2008年,教育部印发《基础教育课程改革纲要(试行)》,在新课改环境下,小学语文教学不断受到教育教学领域的重视,教材也随之有了较大调整。……

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