宋永文

摘要：素质教育背景下强调学生的综合发展，舞蹈教育就是培养学生综合能力的重要课程之一。在舞蹈教学中，学生能够掌握多姿多彩的舞蹈技能，丰富精神层面的认知，塑造良好的审美意识。另外，舞蹈教学课程的开展能够培养学生的美育观念，促使学生更积极地去体验美、创造美，实现其思想观念的升华。但从目前的教学现状来看，舞蹈教育中还存在诸多问题亟待解决，为了能够让舞蹈教学在素质教育背景下获得更好的发展，学校还应对其改革发展的有效策略进行深入探究。

关键词：素质教育;舞蹈教育;改革;发展

一、素质教育下学校开展舞蹈教学的意义

舞蹈教育属于一种艺术形式的教育，其在学校范围内开展对开展素质教育将产生积极作用。首先，舞蹈教学中极具艺术内涵，将抽象化的艺术感以更加生动的形式进行展现，可以充分感染和熏陶学生的精神领域，让学生感受到舞蹈的艺术魅力，进而可以他们在学习舞蹈的实践中提升自身的审美意识，培养高尚的精神品质。其次，舞蹈教学中注重创造思维的发展，要求学生能够在舞蹈学习中进行自我创新，因此在舞蹈教学中可以启发学生的创造思维，培养学生的洞察意识并激发学生的领悟潜能。

二、学校开展舞蹈教学过程中存在的问题

（一）舞蹈教师的理论基础不够牢固

舞蹈教学中通常比较侧重于对技能的教授，在此基础上培养出来的舞蹈教师对舞蹈方面的理论知识掌握得不够充足，因此即使教师拥有着较高水平的舞蹈专业功底，也很难满足素质教育发展下的综合素质培养要求。……