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娱乐教学与初中生物教学的有效结合

2021-09-10王德雄

小作家报·教研博览 2021年8期
关键词:初中生物

王德雄

摘要:对于初中阶段的学生而言,他们开始面临着巨大的学习压力,摆脱了小学的填鸭式教育,需要锻炼自己真正的思维逻辑,和自主学习能力。而针对初中生物这门课程,它所涉及到的知识点,相较于其他学科而言,比较简单,但是知识点往往十分琐碎且繁杂,所以就要求学生在学习这门科目的过程中,能够有更多的耐心。但初中阶段的学生恰恰迎来了青春期,这会导致他们的心理产生剧烈的变化,容易产生逆反情绪和排斥心理。所以就要求初中阶段的教师,能够丰富自己的教学措施,缓解学生的负面情绪,而娱乐教学就是一项很好的教学手段。

关键词:娱乐教学;初中生物;提高参与;强化记忆;培养兴趣

中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-08-147

通过娱乐教学的方式,首先可以提高学生课堂上的参与度,课堂始终是教师与学生进行沟通的直接阵地,也是学生吸收知识的主要场所,课堂上的学习效率,往往直接决定了学生学习效果的好坏,所以课堂上的参与度至关重要。其次,它可以加深学生对知识的记忆程度,通过死记硬背所获得的记忆效果,往往不甚理想,学生的学习体验也很痛苦,但是通过与娱乐教学的方式,则能带给他们学习乐趣的同时,也帮助他们加深印象。最重要的是,它可以培养长期的对生物学习的兴趣,而兴趣在学习过程中,往往是最主要的内在因素,因为它能够不断地激发出学生的主观能动性,带动他们主动参与。……

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