罗彩鲜

摘要：小学低年级学生由于年龄小、不了解学习的重要性，加上贪玩、好动的天性使得他们在课堂上不注意听讲，不注意阅读，不注意观察，不注意思考，直接影响学生的学习效率。因此，提高小学低年级学生的课堂注意力是非常重要的。

关键词：小学生;课题注意力;培养

一、小学低年级学生课堂注意力不集中的原因分析

小学低年级学生年龄小，自制力弱，又刚好处在爱玩好动的童年时代，所以他们在上课时注意力容易不集中，具体表现为好动、发呆，喜欢和邻桌说话等。上课时，只要有一个学生说话或者做其他动作，坐在他周围的学生的注意力会转移到说话或做小动作的学生身上去，这样就使得他们对课堂所学知识的注意力更低。如果每个学生注意力不集中的时候，教师都要指出来并批评，不仅浪费时间，还使学生的注意力分散到批评好动爱说话的学生的事情中去。因此，要提高小学低年级学生的课堂注意力，不能仅仅是课堂上发生了注意力不集中的现象后制止和批评，更重要的是要尽量防止他们课堂注意力不集中，使他们从小养成课堂上认真听讲的良好的学习习惯。

二、小学低年级学生课堂集中注意力的培养

1、培养学生良好的学习习惯。良好的学习习惯对小学生的学习特别重要，应注意培养小学生上课注意听讲的好习惯。要求小学生上课时有两到：眼到、心到。如：引导看图时，要求每一個学生眼睛都盯着图片，及时提示那些不专心的学生，表扬那些注意力集中的同学。……