小学语文拓展阅读教学策略探究
2021-09-10杨姝
启迪·上 2021年5期
杨姝
摘要:小学语文是小学最重要的课程,阅读在小学起着非常重要的作用,提高学生对阅读重要性的认识,帮助学生提高文化素质,小学教师应研究提高学生阅读能力的教学策略和方法。
关键词:小学语文;拓展阅读;教学策略
语文教学既是一种工具性的、以知识为基础的语言学习活动,也是人类交际能力形成的重要过程,阅读作为一种能力,在人们的人生发展中起着重要的作用,为未来的生活奠定基础。在新课程标准实施的背景下,拓展阅读是在这种环境下实施的具体手段。作为指导学生阅读的教师,在实际的教学过程中,要结合学生自身的阅读方法和习惯,探索合理有效的教学方法,引导学生有效拓展阅读,促进语文阅读能力的突破和进步。
一、小学语文拓展阅读教学的重要价值和作用
首先,拓展阅读有助于提高小学生的阅读能力。要提高小学生的阅读水平和阅读能力,就必须保证小学生能够全面阅读,提高阅读量,拓展阅读不仅可以让学生阅读课本的内容,还可以让学生在课后阅读,提高小学生的阅读能力。
其次,拓展阅读教育的发展促进了文学文化的发展。在当前新的课程环境下,阅读已经成为小学语文教学的重要目标和要求。在拓展阅读的基础上,学生可以阅读更多的文章和文学作品,在这个过程中,学生的文学素养自然会得到提高[1]。
第三,拓展阅读有利于提高学生的写作水平,目前,许多小学生的……
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