小学班主任德育工作的有效途径
2021-09-10罗晶晶
启迪·上 2021年5期
罗晶晶
【摘要】近些年来,我们国家越来越重视培养全面型人才,重视把学生培养成为具有才华和高尚品德的人才。所以说我们在小学阶段较重视培养学生的德育,让学生的思想品德在学习知识的过程中得到提升。班主任的工作不仅是管理好班级,而且还要对学生进行德育工作,这就需要班主任从多方面进行教育,可以通过开展班会,或者是组织活动的方式,让学生在日常学习中就能够体会到德育的重要性,从而能够使学生更好的学习德育知识,提高自身品德。
【关键词】班主任 德育工作 有效途径
【正文】在小学阶段,德育工作的开展并不是一件简单的事情,班主任在处理好班级事务外,也要对学生进行德育教育,因为俗话说得好,“育人先育德”。只有让学生的思想品德提升了,才能够使学生更好的学习知识,为学生以后的学习和生活打下良好的基础。但是班主任在进行德育工作时,不能够系统地向学生传授德育知识,而是要讲究一定的措施,这样才能够更好的让学生在学习知识的过程中提升自身德育。
一、德育教育现状
在小学阶段,班主任在对学生进行德育教育时,都是通过口头传授的方式,将德育内容传授给学生,然后让学生内化于心,但是这种教育方式不能够从根本上让学生的思想品德得到提升,只能让学生僵硬的理解德育知识,不能够让其明白德育的重要性,继而学生的思想品德在一定程度上没有得到很大的提升。……
登录APP查看全文
